北集坡一中师生防踩踏紧急疏散演练预案

北集坡一中师生防踩踏紧急疏散演练预案

一、指导思想　

我校始终把安全工作作为学校的头等大事来抓，为及时、有效、妥善地处理发生在我校的拥挤、踩踏事故，最大限度地减轻事件造成的损失。保障广大师生的生命安全，促进我校教育教学工作的正常有序开展。我校特制定本预案。

二、工作原则

(1)以人为本，快速反应，把保障师生生命安全作为应急处置的首要任务，最大限度地减少安全对师生生命的威胁和危害。充分发挥人的主观能动性，将应急救援工作纳入学校常规管理工作之中，建立重特大事故的快速反应机制，保证人力、物力、财力的储备，确保报告、指挥、处置等环节的紧密衔接，及时妥善应对。

(2)预防为主、平战结合。把应对突发事故的各项管理工作与日常管理相结合，加强基础工作，完善网络建设，增强预警分析，做好预案演练，提高防范意识，将预防和应急处置有机结合起来，有效控制危机，做到早发现、早报告、早解决，将突发事故造成的损失降到最低。

(3)统一领导，分级负责。

根据“谁主管、谁负责”的要求，学校校长是维护安全的第一责任人，下来由主管安全副校长负总责，具体工作由教导处组织实施。

三、工作机构及职责

1、学校处置突发公共事件领导小组

组 长：张慧婷

副组长：安  杰  张连庆  唐广忠  刘明涛  苏传民

组 员：尚随峰  郭树斌  王玉宝  王孝明  周继昌  张志江

季茂政  潘平平  肖学淼  李广勇  各班班主任

四、具体流程安排

时间：2015年11月5日9：40

（一）演练前安全教育：班主任进班对学生进行安全教育包括：

1、防踩踏相关知识（见附件1）；

2、安全疏散动作技巧，如下图：

3、疏散过程安全教育：

疏散时快步行走，一律禁止跑步疏散；在疏散过程中，学生应做到“三不，二要”，即不拥挤、不打闹、不搞恶作剧，要互相礼让、安全疏散；在撤离途中，如出现拥挤摔倒，后面学生及楼梯口应立即大声喊“停”，同时停止不动。

4、疏散安排、路线和疏散地点、疏散方法、注意事项

（1）每班学生按座次撤出教室，以班为单位有序撤出，班主任负责疏散；

（2）每班按照一路纵队从离疏散楼梯最近的门（提前打开）向室外疏散；

（3）每一排纵队排头、排中、排尾安排班委干部，提醒同学注意纪律、先进速度；

（4）疏散过程中，要服从指挥、听从命令，按照正确姿势疏散

（5）学生疏散路线（见后表）, 集合地点：操场

（二）9:40警报铃声（喊话声音、警报笛声）响起，演练正式开始

（三）疏散演练

1、疏散顺序：先低楼层，后高楼层（九——八——七——六）

2、演习疏散负责教师安排 各班由班主任负责，其余安排如下：

大厅： 王震（照相）   (注意将门向外开)

操场：西：赵斌  中：张  颖    东：郑冬梅

具体责任：（1）强调纪律，保障学生安全；

           （2）疏散动作要求：弯腰、靠墙；

（四）防踩踏技巧演练，每班上一名同学进行演示上面的疏散姿势图（体委或班长）；

（五）校领导总结

附1：防踩踏安全教育

● 哪些地方，易发生踩踏？

○空间有限，人群又相对集中的场所：球场、商场、狭窄街道、室内通道或楼梯、影院、酒吧、夜总会、宗教朝圣的仪式上、彩票销售点、超载的车辆、航行的轮船……

● 身处拥挤场所，如何防踩踏？

○进入场地先找安全出口。

○不要总是被好奇心理所驱使。

○遇到人流尽可能抓住一样坚固牢靠的东西，等人流过   去迅速离开；不能停留时，与大多数人的前进方向保持 一致，不要试图超过别人，更不能逆行，千万要避免被绊倒。

○大型集会中尽量穿平底鞋，穿高跟鞋较易失去平衡。

● 踩踏发生，如何逃生？

　　○遇到拥挤人群时选择到人群边缘；在拥挤人群中，左手握拳，右手握住左手腕，双手撑开护于胸前，形成空间，保护呼吸，顺人流而行。

○被推倒时设法 靠近墙壁蹲下，十指交叉相扣，护住后脑和颈部，两肘向前，护住双侧太阳穴。

　　○不慎倒地时，要尽量尽快站起来，实在站不起来，十指交叉双手扣颈，双臂护头，双膝尽量前屈，蜷成球状，侧躺在地，护住胸腔和腹腔的重要脏器。

　　○靠近摔倒者的人应对后面的人群大声呼救，告知后方不要向前靠近。

　　○成人如遇到孩子，迅速把孩子抱起来，避免在混乱中被踩伤。

● 踩踏发生，何种正能量最重要？

○镇静：要时刻保持镇静，不要乱喊乱叫或推搡他人，防止造成混乱。

○服从：听从事故现场管理人员的指挥调度，配合指挥人员有序逃生。

○互助：尽量与大家一声携手按顺序逃生，尽量拉起摔倒的人，大家步调一致，逃生机率更大。

○自私不顾他人，只顾自己，这样做只能使场面更加混乱，甚至谁也跑不出来。　

附2：校园防踩踏相关资料

1、造成校园拥挤踩踏事故的原因

（1）时间多在放学或集会、就餐之时，学生相对集中，且心情急迫。

（2）事故发生地点多在教学楼一、二层之间的楼梯拐弯处。上面几层的学生下到此处相对集中，形成拥挤。

（3）学生不易控制自己的情绪，遇事慌乱，常常出现拥挤并大喊大叫的现象，使场面失控。

（4）学生不善于自我保护，在拥挤时或弯腰拾物被挤倒，或被滑倒、绊倒，造成挤压事故。

（5）平时缺乏对事故防范知识的学习和训练，无应急措施。

（6）有个别学生搞恶作剧，遇有混乱情况时趋势狂呼乱叫，推搡拥挤，以此发泄情绪或恶意取乐，致使惨剧发生。

（7）晚上突然停电或楼道灯光昏暗，造成拥挤事故。

（8）楼梯较窄，不能满足人员集中一下需要。

2、防拥挤踩踏常识：

（1）上下楼梯要相互礼让，靠右行走，遵守秩序，注意安全。

（2）在上操、集合等上下楼活动中，不求快，要求稳。

（3）不准在楼梯间打闹、搞恶作剧等。

（4）各班主任要经常对学生进行文明礼仪教育，教育学生上下楼梯靠右行，不拥挤，防止踩踏积压等不安全事故的发生。

（5）上下楼梯的教师要对学生上下楼梯故意打闹等不良现象给予制止，防止拥挤堵塞现象的发生。

（6）上课期间，教学大楼的所有大小门都要打开，一旦发生拥挤踩踏或者火灾等问题，便于及时有效地疏散。

（7）楼梯发生踩踏等安全事故时，教师要及时组织疏导，防止事态进一步扩大　。

（8）一旦发生踩踏等安全事故，在现场的教师要马上报告学校领导。

（9）教师有责任教育学生遵守学校规定，特别是上下楼道应该注意安全的问题要经常讲，以引起学生的高度重视。

3、公共场所发生人群拥挤踩踏事件如何预防：

（1）发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时，应该马上避到一旁，但是不要奔跑，以免摔倒。

（2）如果到达楼层时有可以暂时躲避的宿舍、水房等空间，可以暂避一时。切记不要逆着人流前进，那样非常容易被推倒在地。

（3）若身不由己陷入人群之中，一定要先稳住双脚。切记远离玻璃窗，以免因玻璃破碎而被扎伤。

（4）遭遇拥挤的人流时，一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势，即便鞋子被踩掉，也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。

（5）如有可能，抓住一样坚固牢靠的东西，待人群过去后，迅速而镇静地离开现场。

（6）在拥挤的人群中，要时刻保持警惕，当发现有人情绪不对，或人群开始骚动时，就要做好准备，保护自己和他人。

（7）在拥挤的人群中，千万不能被绊倒，避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。

（8）在拥挤的人群中，一定要时时保持警惕，不要总是被好奇心理所驱使。当面对惊慌失措的人群时，要保持自己情绪稳定，不要被别人感染，惊慌只会使情况更糟。惊慌可以，万万不可失措。

（9）已被裹挟至人群中时，要切记和大多数人的前进方向保持一致，不要试图超过别人，更不能逆行，要听从指挥人员口令。同时发扬团队精神，因为组织纪律性在灾难面前非常重要，专家指出，心理镇静是个人逃生的前提，服从大局是集体逃生的关键。

（10）如果出现拥挤踩踏的现象，应及时联系外援，寻求帮助。赶快拨打110或120等。

（11）在出现火情、地震等紧急情况时，在场的教师和领导要注意按照应急疏散指示、标志和图示合理正确的疏散学生。

（12）举止文明，人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。

（13）发现不文明的行为要敢于劝阻和制止。

（14）尽量避免到拥挤的人群中，不得已时，尽量走在人流的边缘。

（15）应顺着人流走，切不可逆着人流前进，否则，很容易补人流推倒。

（16）在人群中走动，遇到台阶或楼梯时，尽量抓住扶手，防止摔倒。

（17）当发现自己前面有人突然摔倒时，要马上停下脚步，同时大声呼喊，告知后面的人不要向前靠近。

（18）若被推倒，要设法靠近墙壁。面向墙壁，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣，以保护身体最脆弱的部位。

（19）拥挤踩踏事故发生后，一方面赶快报警，等待救援；另一方面，在医务人员到达现场前，要抓紧时间用科学的方法开展自救和互救。

（20）在救治中，要遵循先救重伤者的原则。判断伤势的依据有：神志不清、呼之不应者伤势较重；脉搏急促而乏力者伤势较重；血压下降、瞳孔放大者伤势较重；有明显外伤，血流不止者伤势较重。

（21）当发现伤者呼吸、心跳停止时，要赶快做人工呼吸，辅之以胸外按压。